Thursday Jun 25,2015 (Rainy~Cloudy~Sunny)
從小就不太喜歡閱讀，我不懂的是，都是一堆文字，有啥好看的呢？所以，小時候，超喜歡看漫畫書，都是圖案，一看就懂，就算沒有文字敘述，都還能知道要表達的是什麼。漫畫書之所以吸引我，是因為裡面有故事！雖然說沒有圖案的書籍也都是有著故事內容，但是，缺乏圖片的書籍，總是讓人讀起來很乏味啊！
或許是因為不愛閱讀的關係，導致我在文筆上，在思考上，比那些喜歡閱讀的人也些差距，坦白說，應該就是很糟蹋啦！才會讓我對於文學的東西不愛，對於作文產生恐懼感。那些時候，我最痛恨的就是思考這件事情，我的腦袋裡面根本就塞不下任何的東西，只能裝一些自己喜歡的內容，因此，所有的文字與思考性的東西，一律謝絕往來。
這下糟了！因為如此，所以，讓我有點像是在人群中被隔離的人，有時候與同學之間根本就插不上話！國小，依稀記得一大早到學校去，不是為了早自習，而是為了玩跳繩！那時候的我，回憶似乎只有玩樂而已，課業，早就是在班上的末段排名，但不至於是最後一名，印象深刻的是，在國小畢業的那一天，一穿過人群圍起來的祝福花圈之後，就直奔撞球館！閱讀，早就拋之腦後了。
國中，算是最不開心的年代吧，因為被同學給霸凌過！三不五時的找我麻煩。當時的我，膽子小到不行啊，能躲則躲，也沒有人可以訴苦，就這麼無奈的度過。當時，班上有一位同學，老是被其他人給找麻煩，因為他的名字很特別，我都還記得，他人也很好，而且，人高馬大的，但是，某些不良的同學就是喜歡三不五時找他麻煩。每一次一有同學找他麻煩時，他所選擇的並不是躲開，而是正面迎擊！所以，每次只要一起衝突，教室就變成戰場，我們也只能在一旁看戲。閱讀，還是不在我的名單之中。
因為不愛閱讀，自然成績就不會好到哪兒去，於是，高中就只能就讀工職學校。高中三年，應該是開啟我對於專業技能的一個起始點，在這三年當中，我把有關電子的東西學得還不錯，連續三年都有拿到獎學金，我想，只是因為很有興趣吧！那麼，閱讀呢？到底如何？ㄜ...還是一樣沒啥進展。
到了專科時代，學校的生活不像過去那樣如此古板，所以，經常的與同學、學長，甚至於其他學校的學生一起聯誼，而且，因為...因為...不擅於口頭表達想要認識其他學校的異性學生，所以，就想用文字來表達，為了要寫得像樣一點，所以，開始胡亂的看了一些有點文學的書籍。好不容易的擠出了一篇，結果對方說：妳寫得又不怎麼樣！唉...當場就被打槍了。原來，"書到用時方恨少"這句話的意思是這個樣子啊！
真正引起我開始閱讀的，並不是那一段被女生打槍的過去，是進入職場後，與同事溝通，與客戶溝通，都需要透過文字的敘述來表達，一旦自己表達的不適當，對於工作上是一種很大的挫折。於是，偶爾會去書局看看，看一下人物傳記、雜誌之類的，而報紙是每天一定要看的，甚至於還投稿給報社，也拿到了生平第一次的稿費，這才知道閱讀其實是很有用的。
今天看到了洪蘭教授分享的一篇文章，她說：一開始的迷惘沒有關係，「遊蕩的人未必都是迷路的人」（Not all who wander are lost.）。人生的路，只要好好走，沒有白走的。讓我不斷的回想起那一段生澀的過去，看似白走一遭，其實，就像算命師所說的，有的人就是要走"老運"，雖然有些人少年就得志，可是，老來卻大不幸啊！雖然自己少時不會想，應該是說不知道該怎麼啟發自己，等到進入了不惑之年，卻是如此的困惑！這個時候，正是閱讀的最好時刻啊。
很慶幸在這個時候，還能夠擁有閱讀與思考的能力，而且，還能夠不斷的產出文章，或許這是用來彌補過去的我所缺乏與不足的能力吧！就在此時此刻一一的填補起來，讓人生更加的完整。過去那一段迷惘的人生，至少沒有白過了。
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